然后他拿一根小棒,他管它叫“教女棒”。这小棒很小,跟筷子一样细。爸爸就坐旁边,看孩子的姿势不对敲她一下,腰弯了敲她一下,这都是很轻的,不是打孩子,就是提醒她。(...
二、形近字母比较记忆 声母中有很多字母音或形非常相似,学生很容易混淆。为帮助学生分辨清楚,我采用了比较记忆法。如b、d、q和p四个字母,形似难分,我让学生课前准...
4.在讲评环节应让幼儿自己动手用小棒顺着投影仪连一连,多给予幼儿主动去纠正的机会。 幼儿拼音识字教案6 游戏适用范围: 本游戏适用于期末复习阶段,用以检测课外识...
二年级后可以逐渐让学生不指读。 除了在课堂中学习生字,家长还可以引导孩子在生活中识字,例如:走在马路上,可以让孩子 说说 看到的商店名、路名;乘车时,看看车牌说...
2、小棒8根。(为游戏《赶小猪》而备的赶“猪”棒。) 3、大记录纸一张,记号笔一支。 活动过程: 一、第一次探索:哪些物体会滚动? 在活动室里散放着纸杯、茶叶筒、球...
3.小结:刚才小朋友想出了好多办法,有的用热水泡冰块,有的用小棒搅拌,还有的用木块敲,冰块慢慢化掉了,越来越小,最后大家都成功地拿到了礼物,真开心! 三、播放PPT,了...
我在教学中通过摆、拼、画、制作、演示、实验、练习等活动,培养学生动手操作的能力。例如:在教学《三角形三边关系》时,我把自主权交给学生,并鼓励学生不要被书中现...
1. 人手一份泥工工具(橡皮泥、泥工板、泥工刀、泥工模具)以及刻、印的工具(小棒、瓶盖、雪花片、模具等)。(见幼儿活动资源包) 2. 不同形状、花纹的月饼3~4个,纸盘...
小棒、树叶、纸片、瓶子、麦管等工具。 碎饼干、米粒、糖果、水果片等食物。 活动过程: 一、讨论邀请蚂蚁的方法。 1、我们已经为蚂蚁造了美丽的新家,想邀请蚂蚁来...
用小棒测量了几次? 【师幼共同记录】 3、 发现关系 师:用什么测量工具测量的次数最多?用什么测量工具测量的次数最少?为什么? 师小结:相同的长度,测量工具越长,测量...
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